Dissertação de Mestrado:
Aplicação da Geomática no Auxílio das Matrículas em Escolas da Rede Pública.

Janaína Eliza Fadel

GEOM
Orientador
Prof. Orlando Bernardo Filho , Doutor em Eng. Elétrica, COPPE, UFRJ, 1999 - Currículo LattesInformação Academica
Banca
* Prof. Orlando Bernardo Filho , Doutor em Eng. Elétrica, COPPE, UFRJ, 1999 - Currículo LattesInformação Academica
* Prof. João Araújo Ribeiro , Dr. en Informatique, Université de Versailles, França, 1999. - Currículo LattesInformação Academica
* Reiner Olibano Rosas, D.Sc., UFF
Data - hora da defesa
10/03/2003
Resumo
O objetivo desta dissertação de mestrado foi elaborar um aplicativo calcado em uma base de dados geo-referenciados, principalmente para as variáveis aluno e escola. Através destas variáveis localizadas pontualmente no sistema através de suas coordenadas X e Y (Universal Projection Transversa of Mercator - UTM), foi proposto um exemplo de aplicação de técnicas de Geomática. O Sistema de Matrículas da Rede Pública de Ensino sofreria uma modificação em sua estrutura. O aplicativo batizado de MatriGeo foi implementado para tornar o processo de matrículas mais ágil. A matrícula de um aluno (A1) em alguma escola (E1) será efetuada pela menor distância (calculada pelas coordenadas X e Y) entre estes dois pontos. Mas a efetivação da matrícula levará em conta outros fatores, não somente a localização. São eles: se a escola oferece a mesma série em que o aluno estará se inscrevendo, primeiro ou segundo segmento (no caso do primeiro segmento, ainda tem que saber se é creche ou não); se há turmas e se há professores para ministrar aulas em uma quantidade determinada de turmas Palavras-Chave: Planejamento Educacional.

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